Қазақстан мен Қытай техникалық және кәсіптік білім беруде өзара ынтымақтастық мәселелерін талқылады
ҚР оқу-ағарту министрі Ғани Бейсембаев ҚХР білім министрі Хуай Цзиньпэнмен кездесті. Екі тарап техникалық және кәсіптік білім беру саласында Қазақстан-Қытай ынтымақтастығын нығайту мәселелерін талқылады.
⚡️ Атап айтқанда, кездесуде қос дипломдық білім беру мен бірлескен білім беру бағдарламаларын жүзеге асыру, екі елдің студенттері мен оқытушыларының тағылымдамадан өтуі, колледждерді инновациялық дамыту бойынша бірқатар жобаларды жүзеге асыру туралы айтылды.
«Қазақстан үкіметі еңбек нарығында сұранысқа ие мамандықтар бойынша білікті маман дайындауға аса көңіл бөлуде. Бүгінде техникалық және кәсіптік білім беру ұйымдарында қазақстандық студенттердің 65%-ға жуығы тегін білім алуда. Кәсіпорындардың тапсырысы бойынша жұмысқа орналастыру міндеттемесімен кадрларды мақсатты әзірлеу, сондай-ақ еліміздің әрбір макроөңірінің тапсырысы бойынша колледждерді бейіндеу жүргізілуде. Қазақстандық колледждер халықаралық аккредитациялаудан өтуде. Біз бұл бағыттағы жұмысты әлі де күшейтуді көздеп отырмыз», — деді Ғани Бейсембаев.
⚡️ Естеріңізге сала кетейік, елімізде 772 колледжде 540 мыңнан астам студент білім алуда. Соңғы бес жыл ішінде мемлекеттік тапсырыс көлемі екі есеге жуық артты, оның ішінде 70 пайызы техникалық мамандықтарға бағытталды. 518 кәсіпорын 410 колледжді өзінің қамқорлығына алып, кеңес құрамында колледжерді басқаруға қатысып келеді. Сонымен қатар жұмысшы мамандықтардың мәртебесін арттыру, әлемдік үздік кәсіби стандарттар мен тәжірибелерді енгізу мақсатында елімізде жыл сайын WorldSkills чемпионаты өткізілуде. Өткен жылы өз тарихында тұңғыш рет біздің студенттеріміз EuroSkills халықаралық додасында тамаша көрсеткішке қол жеткізді.





Казахстан и Китай обсудили вопросы в сфере технического и профессионального образования
Министр просвещения РК Гани Бейсембаев встретился с министром образования КНР Хуай Цзиньпэном. Стороны обсудили вопросы укрепления казахстанско-китайского сотрудничества в сфере технического и профессионального образования.
⚡️ В частности, они касались реализации программ двудипломного образования и совместных образовательных программ, стажировку студентов и педагогов двух дружественных стран, реализации ряда проектов по инновационному развитию колледжей.
«Государство уделяет особое внимание подготовке квалифицированных кадров, востребованных на рынке труда. Сегодня около 65% казахстанских студентов в организациях технического и профессионального образования обучаются бесплатно. Проводится целевая подготовка кадров по заказу предприятий с обязательством трудоустройства и профилизация колледжей согласно запросам каждого макрорегиона страны. Казахстанские колледжи получают международную аккредитацию. Мы намерены усилить работу в данном направлении», – подытожил Гани Бейсембаев.
⚡️ Напомним, в 772 колледжах обучаются свыше 540 тысяч студентов. За последние пять лет объем госзаказа увеличился почти в два раза, из которых около 70% направляются на технические специальности. 518 предприятий страны осуществляют шефство над 410 колледжами и участвуют в управлении колледжами через советы. Также для повышения престижа рабочих профессий, внедрения лучших практик и профессиональных стандартов ежегодно проходит чемпионат WorldSkills. В прошлом году впервые за всю историю наши студенты показали наилучший результат на международных соревнованиях EuroSkills.
Ашық сабақ
Тақырыбы: «Қышқылдар» 8 «Б» сыныбы
20.11.2023-24.11.2023 жыл аралығында МИФ апталығы өтті
Математика Информатика Физика пәні мұғалімдері көптеген ашық сабақтар мен сыныптан тыс іс-шаралар өткізді. Мұғалімдер бір-бірімен өз тәжірибелерімен бөлісті.Жас мамандар өз тәжірибелерін толықтырды.Оқушыларға сыныптан тыс өткен шаралар өте қатты ұнады.Апталықтың соңында жақсы қатысқан оқушылар грамоталармен марапатталды.
Мұғалімдердің кәсіби дамуына ықпал ету және соның негізінде оқушыларға білім алуға көмектесу мақсатында былтырғы оқу жылынан басталған «LESSON STUDY» үдерісі 2022-2023 оқу жылында да жалғасын тапты. Сабақты зерттеу жұмыстарының 1 КЕЗЕҢІНІҢ жоспары бекітіліп, кестеге сәйкес 5-11 сыныптар аралығында сабақтар өткізілуде. Аталған зерттеу жұмыстарын директордың орынбасары А.А.Жакенова мен мектеп ұстаздары бірлесе атқаруда.
Пән: Алгебра
Сыныбы: 9 «Ә»
Пән мұғалімі: Нурханова М.Х.
Сабақтың тақырыбы: Арифметикалық прогрессияның алғашқы n мүшесінің қосындысын есептеу формуласы
Күні: 23.11.2022.




LS сабағы
Сынып: 9 «Б»
Пәні: Қазақстан тарихы
Пән мұғалімі: Мусина Ж.Н.
Сабақтың тақырыбы: Тоқырау жылдарындағы демографиялық процестер
Күні: 28.11.2022ж


LS сабағы
Сынып: 8 «В»
Пәні: Русский язык
Пән мұғалімі: Купенова Б.Ш.
Сабақтың тақырыбы: Выбор профессии





LS
Пәні: Физика
Тақырыбы: Дененің салмағы. Салмақсыздық
Сынып: 9″Ә»
Пән мұғалімі: Жапабаева А.А



LS
Сабақтың тақырыбы: Экологические проблемы почв
Сыныбы: 7″А»
Пәні: География
Пән мұғалімі: Байсалова М.Б.



LS
Сабақтың тақырыбы: Жасыл экономика.
Сыныбы: 9″В»
Пәні: Қазақ тілі мен әдебиеті
Пән мұғалімі: Сейтжанов С.Б.






LS
Пәні: Қазақ тілі мен әдебиеті
Сабақтың тақырыбы: Күн энергиясы
Сынып: 9 «А»
Пән мұғалімі: Смаилова А.Б.


LS
Пәні: Ағылшын тілі
Сабақтың тақырыбы: Countable and uncountable nouns
Сыныбы: 7 «А»
Пән мұғалімі: Майер А.Г.


Астана қаласы әкімдігінің № 44 орта мектеп КММ-де педагогтерді аттестаттауға байланысты жаңа жобасы аясында түсіндірме жұмыстары өтті.
Мектеп директорының орынбасары Кулькеева Айжан Балтабаевна мектеп мұғалімдеріне аттестаттау қағидаларына енген өзгерістер мен толықтырулар туралы баяндады.
Жаңа ереженің педагогтердің үздіксіз дамуына негізделген бұйрық екені анық.
– Бұл платформа әділдік пен адалдықты сақтауға мүмкіндік беретініне сенімім мол. Пән бойынша тест тапсырудың өз мамандығын жақсы меңгерген мұғалім үшін ешқандай қиындығы жоқ. Ал екінші кезеңін оқушылардың жетістігі арқылы бағалау, білім беру сапасын жақсартады деп ойлаймын, – деді Айжан Балтабайқызы.
Айта кетейік, аттестаттау қағидасы әлеуметтік әділдік, академиялық адалдық, табысты қарым-қатынас, ашықтық пен өзін-өзі дамытуға ынталануды көздейді.
Жиналыс соңында мұғалімдердің сауалдарына жауап беріліп, пікір алмасу өтті.

